Schooltaalwoorden

Exodus en de Vulgaat
Een Fosbury flop landt in spagaat
Metoniem of metafoor?
Meneer, waar dient het echte leven voor?

Asymptoot en matrixveld,
Een vredestop met straatgeweld,
Van ankerplaats tot scheepsgewelf
Ondergod of waterelf.
Hertog, baljuw, admiraal,
Cokes en Waals staal.

De waal zijn taal, de mof zijn spraak,
Als ik daar maar ooit aan uit geraak! 
Die Deklination is not plus-que-parfait,
Ze maken er zelf ook korte metten meh.
Beursgenoteerd maar uitgekocht,
Gesublimeerd, maar vol condensatievocht,
Van de mijn tot mijn kolenkit:
Waarom hebben kippen geen gebit?

Ik schrijf het op, ik notuleer,
Ik leg het vast, zonder verweer,
Ik skribbel hard want ik noteer:
"Ik ben slechts wat ik ken en leer"

Door de wetten van Simpson, Grimm en Ohm,
Verschijnt Freud nu verkleed als vrouw in mijn droom.
Pythagoras, Mercator, Stevin en Rawls,
Trump had it comin': grab him by the balls!

Nu Timboektoe tot oud Tibet,
Zonder spoorlijn, opgelet,
Johannesburg en Ravenstein,
Zou het warm in Vuurland zijn?
Groenland is ijs en IJsland is groen,
Gewoon om even pedant te doen?
Dan is er ook het Vaticaan,
Alle planeten, in hun baan,
Satellieten zal ik niet vergeten:
Door Suzy en Laïka ben ik gebeten,
En daarom heb ik hun exacte typen,
Zich in mijn geheugen laten verdiepen.

Maar of ik dit al onthouden zal,
Te gelde kan maken voor ik sterf of val,
De duivel mag het weten,
Hij heeft zeker heel zijn leven,
Op de schoolbanken gesleten.

1 februari 2021; ter gelegenheid van gedichtendag.

Het meisje met de laptop

Zelfs haar naam weet ik niet, ik ben in deze klas maar een paar uurtjes bijgesprongen. Ze zat zo ostentatief in de klas ook met diezelfde laptop altijd en ik moest even denken: natuurlijk dat is de ondersteuning die leerlingen met dyslexie geboden wordt. Ze wordt opgevolgd door de spelling checker om te vermijden dat ze teveel fouten maakt bij het noteren.

Op deze manier wordt de laptop een zichtbaar stigma binnen de klas en dit is in feite toch wel vreemd. Het gebruik van de laptop zou moeten worden aangemoedigd, want wie schrijft er nu nog op papier eens hij of zij van school af is? En als we dan toch altijd met de computer schrijven, kunnen we dan niet in de scholen iedereen leren om zijn spellingchecker correct (!) te gebruiken?

Door de manier waarop nog steeds schrijfonderwijs gegeven wordt (zonder woordenboek), raakt in de hersenen van de leerlingen het idee gecementeerd dat schrijven iets is dat je doet zonder in het woordenboek te spieken.

Schrijven doe je niet meer op papier, zelfs niet meer in een tekstverwerker, maar in Google docs. Dat is de enige garantie dat je nooit nog een geschreven document kwijtraakt. En het is nog gratis ook.